鮑豪斯起源

       鮑豪斯（BAUHAUS）品牌源于1919，是德國魏瑪市的 “公立鮑豪斯學校”的簡稱，后改稱“設計學院”，顧名思義，是培訓設計師的學院，后來大家習慣成為鮑豪斯。德國鮑豪斯的成立標志著現代設計教育的誕生，對世界現代設計的發展產生了深遠的影響，鮑豪斯也是世界上第一所完全為發展現代設計教育而建立的學院。“鮑豪斯”一詞是瓦爾特·格羅皮烏斯（格羅佩斯）創造出來的，是德語Bauhaus的譯音，由德語Hausbau（房屋建筑）一詞倒置而成。留美留英國際美發大師李彩文Siwen Lee，大膽的將這一理念運用到美發事業上，Siwen Lee李彩文老師認為，剪頭發就是做藝術，搞建筑，一個好的美發作品，就像一個藝術品或者是一個偉大的建筑一樣，像英國的維達沙宣，早在上個世界開始在英國美發事業上大力運用，知道上個世紀末（1999年），這個基本理念有Siwen Lee帶到中國，并創辦的鮑豪斯中國,開為了中國鮑豪斯設計之路。

在設計理論上，鮑豪斯提出了三個基本觀點：
①藝術與技術的新統一：
②設計的目的是人而不是產品：
③設計必須遵循自然與客觀的法則來進行。這些觀點對于工業設計的發展起到了積極的作用，使現代設計逐步由理想主義走向現實主義，即用理性的、科學的思想來代替藝術上的自我表現和浪漫主義。

鮑豪斯的創始人格羅皮烏斯在其青年時代就致力于德意志制造同盟。他區別于同代人的是，以極其認真的態度致力于美術和工業化社會之間的調和。格羅皮烏斯力圖探索藝術與技術的新統一，并要求設計師“向死的機械產品注入靈魂”。他認為，只有最卓越的想法才能證明工業的倍增是正當的。格羅皮烏斯關注的并不只局限于建筑，他的視野面向所有美術的各個領域。文藝復興時期的藝術家，無論達芬奇或米開朗基羅，他們都是全能的造型藝術家，集畫家、雕刻家甚至是設計師于一身，而不同于現代社會中分工具體化了的美術家，鮑豪斯對建筑師們的要求，也就是希望他們是這樣“全能造型藝術家“。鮑豪斯的理想，就是要把美術家從游離于社會的狀態中拯救出來。